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            让孩子学会掌握学习的技巧

            时间:2012-02-03 分类:学习方法 来源:书源网
                在一个远方的国家,有两个非常杰出的木匠,他们的手艺都很好,难以分出高下。有一天,国王突发奇想:“到底哪一个才是最好的木匠呢 不如我来办一次比赛,然后封胜者为‘全国第一木匠’。”于是,国王把两位木匠找来,为他们举办了一次比赛:限时三天。看谁刻的老鼠最退真,谁就是全国策一木匠。不但可以得到许多奖品,还可以得到册封。在那三天里,两个木匠都不眠不休地工作,到第三天,他们把已雕好的老鼠献给国王,国王把大臣全部找来,一起做本次比赛的评审。第一位木匠刻的老鼠构钢如生、纤毫毕现,甚至连鼠须也会抽动。第二位木匠刻的老鼠则只有老鼠的神态,却没有老鼠的形貌,远看勉强是一只老鼠,近看则只有三分像。胜负即分,国王和大臣一致认为第一个木匠获胜。但第二个木匠当庭抗议,他说:“大王的评审不公平。要决定一只老鼠是不是像老鼠,应该由猫来决定,猫看名鼠的眼光比人还锐利呀!”国王想想也有道理,就叫人到后宫带几只猫来,让猫来决定哪一只老鼠比较逼真。没有想到,猫一被放下来,都不约而同扑向那只看起来并不像老鼠的“老鼠”,啃咬、抢夺。而那只初拥如生的老鼠却完全被冷落了。事实摆在面前,国王只好把“全国第一木匠”的称号给了第二个木匠。事后,国王把第二个木匠找来,问他:“你是用什么方法让猫也以为你刻的是老鼠呢 ”木匠说:“大王,其实根简单,我只不过是用色骨到了只老鼠罢了I猫在乎的根本不是像与不像,而是腥味呀!”

                这个故事告诉我们:做事找窍门,不要瞎忙活*求知学习也是如此。认真的态度是必需的,但也得拿捏科学的方法并灵活地加以运用。渎书最忌死读书。一头埋进书里,即使每日里勤学不倦,但不深究其中的道理,不联系生活的实际,不开阔思维的视野,不攀握正确的方法,读来渎去,只是个书呆子,只能在考试中得到个好成绩,而在现实的生活中毫无用处。木匠比武,表面上比的是技艺,实际上比的是头脑和智慧。掌握了窍门和方法,不仅是学习,做任何事都会胜人一筹的。

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