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            学生教育实习计划书

            时间:2014-08-16 作者:杨泽登 分类:工作计划 来源:书源网
            计划一:学生教育实习计划书

            教育实习不仅师范院校专业教学计划的有机组成部分,也是教师教育人才培养计划的重要组成部分,是巩固师范类院校学生专业思想、培养合格的中等学校师资的重要环节。

            20xx年10月18日至11月26日,我将在金华市江滨小学进行为期6周的体育教育的教育实习,根据《金华职业是技术学院师范学院教育实习工作条例》的要求,特别制定如下计划:

            一、教育实习目的和要求

            1、通过教育实习,使我们(实习生)基本熟悉《体育教育》教学工作的各个环节,掌握一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧,初步具有小学体育教师相应的教学工作能力。

            2、通过教育实习,提高师范生综合运用所学的专业知识、教育理论知识完成基本的教学工作。

            3、通过教育实习,使师范生全面了解小学教育的现状,根据现状让我们能有针对性的进行教育教学。

            4、通过教育实习,最关键的是进一步树立人民教师的责任感是使命感,锻炼学生独立工作的能力。

            我对自己的要求:

            1、必须尊重实习学校的领导和教师的指导。

            2、必须遵守实习学校的各项规章制度,自觉地遵守纪律。

            3、要接近、关心、热爱学生,对学生要有耐心,热情帮助。

            4、要按时作息、上课、听课、开会不迟到不早退。时刻注意自己的言行举止,力求成为学生的表率。

            二、实习内容

            (一)教学工作实习

            根据相关的课程标准,开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。

            实习期间,必须坚持互相听课和参加教学评议。

            (1)听课

            听课不少于10节,做好听课记录,实习结束要上交听课笔记,以备检查。

            (2)参加教学评议1—2次。

            (3)备课

            要认真钻研教材,参考有关教学参考资料,同学之间要共同研究,要根据班级情况确定教学方案。教案抄正后交指导教师审批。

            (4)上课

            从事课堂教学一般不少于8节,上课前,应在指导教师的主持下说课和试讲,制作1—2节的多媒体课件,运用于实际教学之中。上课必须严肃认真,努力完成教学任务。课后要主动征求指导教师的意见。上课必须使用普通话。

            (二)班主任工作见习

            如果有幸能担任班主任的工作,我将做到以下几点:

            1、做好熟悉新生的工作,争取多到班级中走动,了解班级情况以及熟络学生。

            2、根据学生身心发展的特点,组织组织和管理好班集体,做好学生的思想教育和常规管理工作,开展有益于学生健康成长的各种活动。

            3、努力常见班级文化,通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛。

            4、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,即使疏导学生的问题。

            (三)实习时间

            20xx年10月18日----20xx年11月26日

            三、总结

            实习期间将认真研究教师的教学技能、方法,了解小学生的心理特点和学习特点,将这两个月的收获运用于以后的教学实践中。为了达到做一个合格教师的要求, 我将不断努力;同时,我也端正了对教师的认识:做一名合格的教师真的不容易!需要用心地去关心学生,用心血去浇灌学生。

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