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            扩展语句的方法

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            时间:2016-10-08 分类:高考语文核心考点 来源:书源网

            扩展语句的基本题型有两种:一种是把一组词语(主题词)扩展成一句话或一段话;另一种是把一句话的意思加以充实或者合理地扩展成几句。具体的方法可以从如下几个方面入手:

            1、枝加叶法。

            就是在只有句子主干的情况下,添加附加成份(定语、状语和补语)。句子的主干只是单纯的陈述和支配关系,而句子的附加成份能起到修饰、限制和补充的作用,要使句子扩展开,变得生动具体,就要发挥附加成份的作用。

            [例]扩展下面语句,突出梅花不畏严寒的品格:梅花开放了。

            [答案]当积雪压断枝头的时候,当冰凌高挂悬崖的时候,当百花纷纷凋凌的时候,梅花迎着风雪带着微笑悄悄地开放了。

            2、人物描写法。

            即描写人物的外貌、语言、行为、心理等,使人物形象更加丰满生动。

            [例]原句:二女儿王海棠扮演“扫北”里的公主。

            [答案]二女儿王海棠真像一株海棠似的袅娜,她扮演“扫北”里的公主,有一种女英雄的轩昂气概,含嗔带怒里蕴藏着微笑,眉宇间又透露着脉脉的深情。

            3、突出重点法。

            对于要求以一个名词为重点的扩展题,要使其成为重点,可以从形式上的内容上把握,在形式上,让这一名词作主语,在内容上强调这一名词的重要作用。

            [例]以“歌声”、“起跑线”为重点,分别写两段话。

            [答案]1.毕业典礼上,同学们真挚优美的歌声仿佛在讲述三年的学习历程,将我们带入了对往昔岁月的美好回忆之中。(歌声作主语,其作用是将我们带入了回忆之中)

            2.考试前夕,我听着那时而如溪,时而若泉,时而似海的优美歌声,逐渐消除了心头的紧张。(歌声作宾语,再解释歌声的作用)

            4、联想想象法。

            即利用生活经验展开联想想象,搜寻自己记忆中的情境,把它描绘出来。

            [例]根据下列两种情景,以“河水”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于40字。

            情景一:夏天    大雨过后     河水

            情景二:冬天    中午阳光下   河水

            [答案]1.在骄阳似火的夏天,突然下了一场大雨。大雨过后,河水变得不安宁了,它们咆哮着,用它巨大的力量,卷起河岸上被雨水毁坏的漂浮物,肆无忌惮地向下游冲去。

            2.在那寒冷的冬天,中午的阳光显得格外温暖。在阳光的照耀下,河水显得更加清澈、更加温顺。

            5、增加意蕴法。

            即运用各种修辞手法(比喻、夸张、对偶、排比)、多种表达方式、多种不同句式及大量使用富有色彩的形容词等来加强表达效果。

            [例]根据下面的思路,合理展开叙述,组成80字左右的语段。

            夏天和冬天各有各的情趣。

            [答案]夏有夏的草绿花红,冬有冬的琼枝玉叶。夏天百川灌海,漫天碧透,雨后泛舟总能让人心旷神怡,流连忘返;冬天千里冰封,万里雪飘,湖面溜冰,一样使人逸兴横飞,意趣盎然。

            6、定义分类法。

            即根据一定的标准给事物分类,然后再扩展的方法。

            [例]把下面的句子扩展为不少于80字的语段。

            笑是精神愉快的表现,对健康是有利的。

            [答案]笑,是露出愉快表情,发出欢喜的声音的一种复杂的神经反射过程。当外界的笑料变成信号,通过感官传给大脑,大脑接到信号,就会立即指挥部分肌肉、器官甚至骨骼运动起来。笑容可掬,嫣然一笑,这是一种轻微的肌肉活动,一般的微笑是这样的。爽朗的笑,放声的笑,不仅脸部肌肉运动,就是发音器官也会运动起来。至于捧腹大笑,手舞足蹈,那就连全身的骨骼肌肉都运动起来。笑是精神愉快的表现,对健康是十分有益的。因此,我们不妨多笑笑,“笑一笑,十年少”嘛。

            7、对比扩展法。

            从对比扩展中突出事物的共同之处,说明其不同之处,可使事物的特点更加突出。

            [例]扩展下面的语句。

            怎样区分一个人的爱好和志趣是否正当呢?

            [答案]主要看这种爱好和志趣是否有利于人的身心健康:是振奋一个人的精神,还是使人意志消沉;是使人的生活目的和理想更加高尚,还是趋于颓废、庸俗。使人身心健康、精神振奋、理想高尚的爱好的志趣,都是正当的。相反,那些消磨人的意志,使人精神颓废、生活庸俗,从身心两个方面损害人的那些东西都是不正当的,是低级趣味的。正当的爱好和志趣可以丰富一个人的生活,使人在德、智、体、美几个方面都得到发展。

            8、因果推论法。

            说明事情为什么会发生,为什么会得到某种结果,都是通过论述事物运动发展的因果关系而实现的。

            [例]把“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”扩展成一段话,不少于80字。

            [答案]“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”不要以为好事太小不屑去做,也不要以为坏事很小做了也无所谓。因为量变会引起质变。量变和质变是事物运动的两种状态,量变是质变的准备,质变是量变的结果。量变必然会引起质变,所以对于好事要从点滴做起,对于坏事要防微杜渐。

            9、举例扩展法。

            即用举例来陈述证实中心意思。

            [例]扩展下面的语句,不少于100字。

            翻开古诗文,你可以一一品味历史文人们深刻的思想感情。

            [答案]读杜少陵、白居易,你懂得了什么是忧民情结,读辛弃疾、陆放翁,你明白了什么是爱国情怀。李太白和傲骨使你钦佩,苏东坡的豪放让你叹服,文天祥的忠心让你扼腕……读着、品着,你已经和诗人们融为了一体,共同承担了历史赋予的神圣使命。